- Fuente: 20minutos
Catedrática de la US crea un personaje para divulgar matemáticas entre niños de forma "sencilla y clara"
"Me llamo Matemáticas, pero todos me llaman Mati, se ve que les da menos miedo y les gusta más. Aunque no me veas, estoy en todas partes y te puedo explicar el porqué de muchas cosas que están a tu alrededor". Así se presenta el personaje que esta profesora de la Universidad de Sevilla ha creado para acercar las matemáticas en general, y la geometría computacional en particular, a personas de todas las edades.
Las historias de 'Mati' comenzaron en mayo de 2011 y su primer artículo, 'El 1 nunca fue un soldado', recibió un total de 4.500 visitas en solo cuatro días. El número de consultas consignadas hasta el pasado mes de noviembre superaba ya las 53.300, mientras que el capítulo 'Porque 8 no es siempre el doble de cuatro' superaba las 6.000 visitas en menos de una semana.
Cada quince días, Raquel García y Clara Isabel Grima publican una serie de historias en 'Pequeño Libro de Notas' —un semanario infantil y juvenil que surgió en un primer momento "como un juego de niños"—, que ha sido galardonada con el premio Bitácoras al mejor blog de Educación 2011 y se ha clasificado entre los cinco mejores blogs de ciencia, tecnología e Internet que cada año selecciona el periódico '20 minutos', al que se presentaron 468 blogs de todos los países de habla hispana en esta categoría. Además, es citada regularmente en la sección de ciencia del portal 'microsiervos.com'.
Según ha explicado la profesora Grima, que es miembro del grupo de investigación 'Matemática Discreta: Teoría de Grafos y Geometría Computacional' de la Universidad de Sevilla, el nacimiento de 'Mati' se produjo un día en que estaba jugando con sus hijos en la alfombra de su casa, una experiencia que le sirvió para publicar dos sábados al mes una entrada en el blog 'Libro de Notas'.
"Siempre he tenido la necesidad de transmitir lo que investigaba y con 'Mati' he encontrado la forma de hacer Matemáticas sin seguir un método clásico de didáctica, sino soltando lo que quiero contar hasta que los niños lo entiendan", ha señalado la profesora, quien se muestra partidaria de "enseñar [...]
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