La US analiza las condiciones de estudio de los alumnos con discapacidad para elaborar una guía de formación

Dic 27, 2011 | 20minutos

Este proyecto, según indica la Hispalense en nota de prensa, está liderado por la profesora de Didáctica y Organización Escolar Anabel Moriña, y desarrollado por un equipo multidisciplinar en la que se integran investigadores de todas las áreas de conocimientos y cuenta con financiación del Ministerio de Educación.
Una de las virtudes de esta iniciativa es que tanto el proyecto en sí como la metodología que está utilizando es algo realmente novedoso a nivel mundial, porque se basa en que los 50 [...]

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