Crisis y cultura. Elementos de reflexión.

May 5, 2009 | Noticias

Crisis

Las crisis existen y se producen con cierta periodicidad, y para superarlas hay que afrontarlas.

Las crisis económicas se producen por pérdida de confianza colectiva en el sistema, y se retroalimentan cuando el ciudadano percibe que el proceso es ya insostenible, y los crecimientos piramidales son, por definición, insostenibles.

En España, una economía de sol y ladrillo, o mejor dicho, de ladrillo y sol, con crecimientos del valor del suelo y de su repercusión en el valor de la vivienda de 500% en términos reales sólo podía acabar en crisis. A modo de ejemplo, un piso “tipo” de 3 habitaciones en una zona “media” de Barcelona pasó de costar en 1985 unas 4 veces el salario “tipo” de un  ingeniero joven (4.5 Mptas. vs 1.1 Mptas.) a costar en 2008 unas 20 veces (400.000 € vs 20.000€).

El amigo americano la ha armado muy gorda, porque ha tolerado el mismo crecimiento especulativo e insostenible que el inmobiliario español, pero multiplicado por un factor “a la americana” y exportado “a la americana” mediante fondos de inversión y fondos de pensiones a todo el planeta.

En España se paga y cobra a más de 90 días efectivos, y las Administraciones pagan a más largo plazo, (¿una locura?), los bancos son necesarios para el día a día de las empresas y son imprescindibles para pagar el crecimiento empresarial

Salir de la crisis no es regalar dinero a los que lo han dilapidado en inversión especulativa (bancos, constructoras,…), ni regalar dinero a sectores de bienes de consumo (automóvil), ni regalar dinero al ciudadano.

Salir de la crisis exige actuar a corto y a largo. A corto, primero aceptar que hemos retrocedido, segundo que los Estados fuercen el movimiento económico (créditos), tercero que los ciudadanos nos lo creamos. A largo plazo, primero educación, segundo educación, tercero educación.

Y cultura

La vida es competitiva, y la educación debería ser competitiva. Nivelar por abajo es ralentizar las iniciativas y producir mediocridad colectiva. A veces conlleva fracaso colectivo.

La cultura de la sobreprotección genera conformismo (o vagancia),  mientra que la cultura del esfuerzo genera innovación. Y la innovación es una actitud, y acepta el riesgo, y acepta el fracaso como parte del camino al éxito.

Si vale la comparación de cualquier colectivo que avanza (empresa, sociedad, país,…) con un tren, y si aceptamos que los recursos son siempre limitados,  demos destinar la mayor parte a que la máquina avance fuerte antes que a que no se descuelguen los vagones de cola.

Si el tren avanza tendremos recursos para la cola, si el tren se para, no hay recursos para nadie. Podemos recordar la experiencia soviética  y comparar que sucedió con el crecimiento económico de las antiguas RDA y RFA en Alemania.

Pero, la sociedad del bienestar europea (y española) prima la igualdad al mérito, prima el conformismo al esfuerzo, prima el gasto social al impulso a la innovación, prima que no se descuelgue el vagón de cola a que la sociedad avance.

¿No es el hipersector TIC generador de productividad? ¿No es el momento de invertir en educación?

¿Vamos bien?

Ramon Palacio