- Fuente: La Vanguardia
Un estudio aboga por concebir nuevas fórmulas de participación de los padres
Madrid. (Efe).- La necesidad de concebir nuevas fórmulas de participación de los padres en el sistema educativo es una de las conclusiones de un proyecto de investigación europeo, en el que se apunta, entre estos [...]
Lee la noticia completa en la fuente original (La Vanguardia)